Popolazione mondiale:

Popolazione italiana:

Giovani (0-19 anni):

Anziani (64+ anni)

Istruzione e Lavoro

La condizione giovanile. Scuola e università. La fine degli studi e la transizione scuola-lavoro. Mercato del lavoro, popolazione attiva, occupati e categorie professionali. Differenze di genere e condizione femminile.

Il tirocinio extracurricolare
Istruzione e Lavoro

I giovani e l’ingresso nel mercato del lavoro: il ruolo del tirocinio extracurricolare

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disoccupazione, giovani, Italia, lavoro, Neet

Il tirocinio extracurricolare è uno strumento sempre più diffuso tra i giovani per fare un’esperienza lavorativa. Pare apprezzato anche dai datori di lavoro. Ma è uno strumento efficace per facilitare l’inserimento occupazionale duraturo dei giovani? 

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Istruzione e Lavoro

Mobilità del lavoro e adeguamento agli shock nell’area dell’euro: il ruolo degli immigrati

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emigrazioni, Europa, Italia, lavoro, Stati Uniti

Nell’area valutaria dell’Euro, la mobilità del lavoro tra paesi è molto più bassa che negli Stati Uniti, per i forti ostacoli normativi e linguistici che la ostacolano. L’articolo di Gaetano Basso e Francesco D’Amuri conferma che la mancanza di un’adeguata mobilità rende difficile l’aggiustamento agli shock e alle crisi.

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Lavoro e salute
Istruzione e Lavoro

Lavoro e salute: l’importanza di considerare le traiettorie di carriera

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Italia, lavoro, salute

Comprendere il rapporto tra lavoro e salute è fondamentale per individuare forme di disuguaglianza tra gruppi di individui. Utilizzando dati INPS agganciati al modulo italiano dell’indagine EU-SILC, Carlo Devillanova, Michele Raitano ed Emanuela Struffolino mostrano l’importanza di considerare l’intera traiettoria lavorativa

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Istruzione e Lavoro

Dalla triennale alla magistrale: continua la “fuga dei cervelli” dal Mezzogiorno d’Italia

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emigrazioni, giovani, Italia, università

Guardando alla geografia della mobilità degli studenti meridionali negli anni accademici dal 2014/15 al 2017/18 nel passaggio dalla laurea triennale a quella magistrale, Massimo Attanasio, Marco Enea e Alessandro Albano rilevano che la fuga, già evidente nel passaggio dalle superiori all’università,

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